За да се запишете и вземете курсове в Childhub Academy, трябва да сте влезли в Childhub.

Защо се присъедините към курса?

Трудно е да се определи броят на децата в алтернативна грижа по целия свят, но ние знаем, че много деца продължават да бъдат ненужно настанявани в системата за грижи и в неподходящи, а понякога и вредни, условия.

За да се предотврати това, Общото събрание на Организацията на Обединените Нации издаде през 2009г. Насоки за алтернативна грижа за деца, които се базират на два основни принципа - гарантиране както на необходимостта, така и на целесъобразността на алтернативната грижа.

Взимайки Насоките на ООН като рамка, този безплатен онлайн курс ще ви помогне да получите представа за това, как може да се избегне ненужното настаняване на дете в алтернативни форми на грижа; как алтернативната грижа може да представлява подходящ, положителен опит за едно дете, когато е необходимо; и как най-добре могат да бъдат подкрепени деца и млади хора, които напускат услугата.

Изследвай необходимостта и целесъобразността на алтернативните форми на грижа с Насоките на ООН

Курсът ще започне с въведение относно алтернативните форми на грижа и Насоките на ООН. След това, през 2-ра и 3-та седмица, ние ще разгледаме принципа на необходимост - как да се подкрепят и засилват семействата, как да се идентифицират високо рискови деца и как чрез използване на gatekeeping да се предотврати ненужното влизане в алтернативна грижа.

В седмици 4 и 5 ще разгледаме принципа на подходящите услуги: необходимостта от по-широка гама от официални форми на грижа, от които да може да се избере най-подходящата за всяко дете услуга и какво една устойчива политика за деинституционализация трябва да включва. В последната седмица ние ще разгледаме, как децата могат успешно да напуснат услугата, в която са настанени.

За да свържете наученото с живота, всяка седмица курсът ще включва епизод от специално изработен филм. Филмът проследява опита на семейство с две деца в уязвимо положение, което преминава през алтернативна система за грижи.

Учете от опита на специалисти в алтернативната грижа от CELCIS, УНИЦЕФ и ООН

Курсът е разработен от CELCIS към Университета на Стратклайд в Шотландия в партньорство с ръководна група, създадена от Женевската работна група за деца, лишени от родителски грижи. CELCIS е автор на широко използваното ръководство Движим се напред (Moving Forward): Прилагане на "Насоките за алтернативна грижа за деца" и провежда успешния курс FutureLearn относно грижа за деца в неравностойно положение.

По време на курса ще чуете опита на лекари, възпитатели, университетски преподаватели, деца и млади хора, както и ще имате възможност да се обсъждате опит и идеи с хиляди други участници в световен мащаб.

Childhub

Може да ти хареса ...

0
48
Ноу-хау център за алтернативни грижи за деца, НБУ, сподели статия посветена на изводите от проведената от ООН Глобална дискусия по правата на децата в алтернативни грижи. Денят на обща дискусия: „Правата на децата и алтернативните грижи“ на ООН се…
0
77
На 18 декември Общото събрание на ООН официално прие Резолюция за промотиране и закрила на правата на децата, която е с фокус върху правата на децата без родителска грижа. Това представлява знаков момент по отношение на напредъка на…
0
303
Докладът, описан по-долу, се основава на редовни консултации между участващите организации в рамките на НПО Коалиция за правата на детето. НПО „Коалиция за правата на детето“ е създадена по инициатива на Националния комитет на УНИЦЕФ за Унгария…
yes
0
151
За уебинара: Този уеб-семинар ще представи резултатите от двугодишния проект "Професионални обучители, работещи с деца в грижи" (2015-2016), финансиран от ЕС, който бе осъществен в осем европейски страни: България, Хърватия, Естония, Франция,…
yes
0
24
За уебинара: Това е съвместен уебинар между Кампанията „Дeстинация неизвестна“ (Destination Unknown Campaign) и Terre des Hommes относно правата на децата в контекста на Глобалния договор на ООН (UN Global Compacts). През септември миналата година…
no
0
153
Независимият преглед на социалните грижи за децата в Англия публикува преглед, отразяващ работата с деца и младежи чрез разговори. Разговорите бяха организирани през март 2021 г. с използването на групите и мрежите, които вече бяха познати за…
0
102
Това е доклад „Проучване на връстници за изоставяне на алтернативни грижи“, проведено от Фондация SOS Детски селища Сърбия, за да се видят нуждите и опита на младите хора без родителска грижа, които се подготвят за независим живот и излизат от…
0
164
Проектът за обучение по алтернативни грижи или ACT е почти към своя край. ACT имаше за цел да подобри приема (достъпа до) в алтернативни грижи за непридружени деца на възраст 15-18 години със специален акцент върху България, Италия и Испания.…
0
2
Ноу-хау център за алтернативни грижи за деца, НБУ, изпълнява проект „Да изпълним (не)възможните мечти“, финансиран от ЕК. В рамките на този проект съвместно с работещите в резидентни услуги (ЦНСТ) подпомагат младежите, на които предстои да…
yes
0
64
Детското включване във всички аспекти на модерното общество е от особена важност за доброто развитие на децата. Освен това е изключително важно децата от уязвими групи, които вече са маргинализирани в обществото, да имат по-големи възможности за…
0
126
Съветът на ЕС  прие Насоки на ЕС за утвържаването и защитата на правата на детето. Тези насоки са нова версия на насоките от 2007г.   Целта на тези насоки е да припомни международните стандарти за правата на детето и да предостави…
0
28
Споделяме този материал, който обобщава опита на екип професионалисти от различни сфери, обединили се около задачата да подкрепят младежи, лишени от родителска грижа, в разпознаването и преодоляването на насилието в ежедневието, в преодоляването на…
0
235
Технологията може да бъде най-добрият начин да се обърне внимание на лицата, полагащи грижи, за да се предотврати увеличаването на насилието над деца във време, когато се изисква социално дистанциране, както и стигмата, дискриминацията и бедствието…
0
16
Министерство на образованието и науката възложи на Ноу-хау център за алтернативна грижа за деца, НБУ изследване на ефективността на заниманията по интереси, осъществени през втория учебен срок на учебната 2018/2019 година и през първия срок на…