За деца на възраст от пет и половина до шест години и половина, които живеят в приемни центрове за мигранти в Сърбия, от тази учебна година задължителната подготвителна предучилищна програма започва за първи път. Тази година 38 от тях са включени в програмата, а вече 333 деца са били настанени в началните училища.
В сътрудничество с Министерството на здравеопазването и центровете за миграция се осъществяват редовни здравни проверки на бъдещите предучилищни заведения.
Министерството на образованието, науката и технологичното развитие даде възможност на всички деца в начална училищна възраст, които бяха в приемни центрове за мигранти, да посещават училище през последната учебна година.
Беше прие Експертен наръчник за включване на бежанци / търсещи убежище ученици в образователната система, в който се застъпва тезата, че училището трябва да подготви и изпълни Плана за подкрепа на децата мигранти.
Училищата са задължени да подготвят програма за адаптиране и преодоляване на стреса, както и програма за ускорено изучаване на сръбския език в допълнителни часове. Този подход се оказа много ефективен и позволи на всички деца да говорят на сръбския език. Задължението на учителите е да планират и адаптират графика на преподаването, дидактическия материал, както и методите на работа.
Около 1000 деца бяха последователно включени в образователната система на Република Сърбия, а учителите бяха овластени чрез обученията, осъществени от Министерството на образованието, науката и технологичното развитие през 2017/18. в сътрудничество с УНИЦЕФ и неправителствения сектор.
От октомври тази година Министерството на образованието, науката и технологичното развитие ще продължи да подкрепя училищата чрез организиране на нови обучения и ще подпомага училищата, които кандидатстват за грантове за безвъзмездна помощ от фондовете на проекта MADAD 2, за да се подобри работата с децата в тази област.
Ръководството за експерти може да бъде намерено на this page.
Дата
Държава (и) Това съдържание е от значение за
