Bullying-ul se poate întâmpla oriunde se adună copiii laolaltă, în medii fizice sau online. Cu toate acestea, oricât de prezent nu ar fi acest fenomen în viața copiilor, cu cât mai profundă va fi înțelegerea seriozității și dinamicii acestei probleme, cu atât frecvența și consecințele agresiunii vor fi mai reduse. Iar adulții din preajma copiilor au un rol crucial în acest sens: părinții, îngrijitorii, furnizorii de servicii psihologice și alți profesioniști care lucrează cu copiii pot colabora în vederea implementării programelor de prevenire și de intervenție, atât în școli, în programele postșcolare pentru copii și pentru tineri, în tabere și locuri de îngrijire medicală și psihologică.

Programul oferă informații actualizate, activități specifice și resurse, o varietate de instrumente care vă pot ajuta să priviți și să înțelegeți bullying-ul din perspectiva celor implicați, ajutându-vă pas cu pas să sprijiniți copiii care se confruntă cu acest comportament. Totodată, programul stabilește linii directoare pentru crearea unei ambianțe și a practicilor școlare care să ofere o bază solidă pentru stabilirea unei abordări antibullying în întreaga școală.

Acest program este o resursă cheie pentru toți profesioniștii care lucrează cu copiii și tinerii: profesori, manageri ai instituțiilor de învățământ, psihologi, psihopedagogi care au rolul să gestioneze situațiile de bullying și de agresiune între copii și să asigure un mediu optim pentru dezvoltarea acestora.

Scopul general al programului este de a reduce incidența și prevalența bullying-ului în rândul copiilor și tinerilor, inclusiv al copiilor cu dezabilități și al celor din medii defavorizate, prin activități de intervenție pentru persoanele implicate în situații de bullying, cu strategii de gestionare la nivel individual și de grup/clasă/școală/familie.

Acest program este conceput astfel, încât profesioniștii care lucrează în domeniul educațional să-l poată utiliza pentru a iniția activități de intervenție pentru persoanele implicate în situații de bullying, cu strategii de gestionare la nivel individual și de grup/clasă/ familie. Programul conține informații detaliate despre fenomenul de bullying, delimitări conceptuale, tipuri și forme de manifestare, precum și date actualizate privind realitățile psihologice din spatele acestui comportament. În partea a doua a programului profesioniștii vor găsi activități specifice pentru intervenții punctuale, la toate nivelurile și în raport cu toți copiii: copiii-țintă, copiii care inițiază comportamente de bullying și copiii care sunt martori ai bullying-ului. De asemenea, programul conține modele de fișe de monitorizare a cazurilor de bullying, pe care instituțiile școlare le-ar putea adapta și utiliza, precum și ghidare pentru sesiunile de intervenție și de lucru cu părinții.

Programul dat este elaborat de Fundația Terre des hommes Moldova ca parte a proiectului „Eforturi comune pentru a combate bullying-ul în Moldova”, finanțat de UNICEF Moldova.

Childhub

Te-ar putea interesa

yes
0
1976
Programul de față se adresează tuturor adolescenților care sub o formă sau alta s-au întâlnit în viața lor de școală cu bullying-ul. Programul este organizat pe mai multe module: Modulul 1. Să ne cunoaștem. Eu și ceilalți – îți oferă posibilitatea...
0
221
  Peste 700 de persoane au participat la Conferința națională de capitalizare a proiectului „Eforturi comune de combatere a bullyingului în Moldova”. Evenimentul, organizat de Fundația Terre des hommes Moldova, a avut loc pe 25 noiembrie, în...
yes
0
3110
Prin parcurgerea acestui Program, care încorporează informații utile și metode eficiente, cadrele didactice vor putea contribui la prevenirea și combaterea fenomenului de bullying, atât de larg răspândit în mediul școlar: vor recunoaște cu ușurință...
yes
0
6897
Acest program este recomandat tuturor profesorilor, profesioniștilor care sunt deschiși pentru a pronunța cu voce tare „STOP Bullying!”. Acest program are ca scop prevenirea și combaterea bullying-ului în rândul elevilor, dar și...
yes
0
97
Suntem bucuroși să vă invităm la o nouă sesiune a webinariilor din seria Childhub INSPIRE! Joi, 21 martie, vom avea plăcerea să ascultăm un invitat excelent despre practica promițătoare care a fost implementată în întreaga lume, legată de...
0
33
Între 4 și 8 septembrie 2017 Terre des Hommes-Moldova organizează o nouă instruire privind aplicarea Programului de intervenție pentru reducerea comportamentelor infracționale ale adolescenților aflați la risc. Cursul are obiectivul de a oferi...
yes
0
2376
Prezenta lucrare „Școala fără bullying. Recomandări pentru prevenirea, identificarea și intervenția în cazurile de bullying în instituțiile de învățământ”, a fost elaborată în cadrul proiectului „Eforturi comune pentru combaterea bullying-ului în...
yes
0
227
Această broșură a fost creată cu sprijinul copiilor și tinerilor care au participat la consultări în proiectul I-RESTORE ("O mai bună protecție a drepturilor copiilor victime prin justiție restaurativă”). Textul se adresează părinților, profesorilor...
yes
0
30
ChildHub sprijină profesioniștii din protecția copilului să mențină un echilibru emoțional, dar și să se dezvolte profesional. De la începutul anului, în proiectul Childhub au avut loc sesiuni de mentorat împreună cu Direcția Generală de Asistență...
0
44
Raportul Copiilor din Republica Moldova adresat Comitetului ONU pentru Drepturile Copilului este creat de un grup de copii, numit Grupul de Reflecție, care și-a desfășurat activitatea în perioada iulie 2014 – august 2016, fiind susținut de...
yes
0
322
Ghidul « Bune de bune practici în safeguarding – pentru siguranța și protecția copiilor în sport » a fost realizat în cadrul proiectului « Mediu Sigur pentru Copii în Sport” co-finanțat prin Programul « Drepturi, Egalitate și Cetățenie » al Uniunii...