Municipalitatea din Cluj-Napoca a evaluat pozitiv rezultatele proiectului „Școala după școală”, desfășurat în instituțiile de învățământ participante în cadrul proiectului în anul școlar trecut. Astfel, administrația municipală dorește extinderea proiectului și în anii următori.
Programul are ca obiective prevenirea abandonului școlar și sprijinirea copiilor proveniți din medii sociale dezavantajate în îmbunătățirea performanțelor școlare.Potrivit concluziilor evaluării, elevii beneficiari au absentat mai puțin de la orele de curs, iar rezultatele școlare dobândite au fost ameliorate.
Programul pilot a fost demarat în anul 2013, acesta desfășurându-se în cadrul Școlii Traian Dârjan din Cluj-Napoca. Începând cu anul 2015 și până în prezent, municipalitatea a extins numărul școlilor participante.
Programul after-school este organizat de către Direcția de Asistență Socială din Cluj-Napoca, în parteneriat cu mai multe organizații non-guvernamentale și instituții de învățământ din municipiu. În timpul desfășurării proiectului, elevii din clasele 0-VIII au primit ajutor în efectuarea temelor, au participat la workshop-uri, dar le-au fost oferite și masa de prânz și cursuri de igienă personală. Mai mult, profesioniștii din cadrul proiectului le-au oferit și părinților sfaturi și informații cu privire la educația copiilor, dar și a altor probleme cu care aceștia s-ar putea confrunta.
Proiectul „Școala după școală” va continua și în anul școlar curent, 2019-2020.
- Loghează-te sau înregistrează-te să postezi comentarii
- 74 vizualizări
Te-ar putea interesa
yes
0
27
Terre des hommes România a organizat un curs de (in)formare între 11-12 aprilie despre metodologia INSPIRE pentru reprezentanți ai instituțiilor publice – trei Direcții Generale de Asistență Socială și Protecție a Copilului din Bucureși și pentru...
yes
0
357
„Ne dorim abordări noi și persoane noi care să ne vorbească despre violența în școli.” – de aceasta au nevoie copiii din Serbia care au participat la studiul de cercetare regională privind violența în rândul copiilor, în cadrul proiectului...
0
56
Direcția Generală Educație, Tineret și Sport, Chișinău, Centrul psiho-socio-pedagogic, Chișinău, Instituția Publică LT „Mircea Eliade” vă invită la conferința internațională „Școala modernă: dimensiuni psihologice în evaluarea și consilierea...
yes
0
33
Elevii din cele cinci școli din Moldova, parte a proiectului „ACTIV – Acționează Împotriva Violenței!”, vor implementa, pe parcursul a două luni, inițiative care să contribuie la crearea unui climat școlar...
yes
0
460
„Este vorba de comportamentul persoanei. Dacă el este mai arogant, colegii îl vor evita și atunci el o să se simtă în nesiguranță”, explică un elev din clasa a X-a. Comportamentul atrage nesiguranță emoțională. Aceasta a fost una dintre concluziile...
yes
0
12
Ediția locală a faimoasei campanii Swimathon a strâns la ediția din acest an de la București peste 117.000 de euro pentru 25 de proiecte propuse de ONG-uri din Romania. Înotătorii virtuali au fost 460 anul acesta ( din care 59 individuali...
yes
0
20
Fundația Terre des hommes Romania și-a propus să schimbe viitorul a 200 de tineri și strânge fonduri la ediția 2020 a Swimathon București până pe 10 iulie. Acești adolescenți (fete și băieți) se află în prezent în detenție la Craiova...
