acf

 

 

 

 

 

În luna octombrie zeci de copii și profesori din 15 școli din județele Olt, Dolj, Gorj, Bacău + București participă la consultări pe tema violenței de gen în mediul școlar. Echipa Terre des hommes Romania care derulează proiectul „ACTIV - ACTionează Împotriva Violenței” a mers în aceste zone pentru a afla ce tipuri de violență întâlnesc copiii în mediul școlar gimnazial, cât de des și ce îi face să se simtă în siguranță.

Întâlnirile încep cu discuții și explicații despre violență, apoi sunt realizate focus grupuri separate cu copii cu vârste cuprinse între 11-15 ani, pentru a înțelege cum văd aceștia anumite tipuri de violență. După ce vor fi analizate răspunsurile, echipa proiectului va crea o metodologie de prevenție și intervenție în cazurile de violență, iar aceasta va fi predată cadrelor didactice. Școlile implicate în proiect au fost selectate din comunitățile rurale vulnerabile, cu acces limitat la servicii sociale de bază. În total 150  de elevi și 225 de profesori vor fi implicați în acțiuni de combatere a violenței de gen în școli.

 

Concluzii „la cald” ale trainerului Alina Dumitru (Terre des hommes Romania):

  • sunt diferențe considerabile între deschiderea cu care vorbesc unii copii despre violență, iar aceste diferențe depind de atitudinea profesorilor
  • copiii cu părinți plecați în străinătate sau cei care au migrat ei înșiși (și au revenit) sunt adesea victime ale bullying sau violenței fizice din partea celorlalți copii.
  • copiii povestesc uneori râzând cazuri de violență, ceea ce face ca ceilalți să nu-i ia în serios
  • copiii văd violența ca o consecință inevitabilă a unui anume comportament din partea celuilalt: altfel spus modul în care s-a purtat cineva „justifică” violența

 

În cadrul „ACTIV -Acționează împotriva violenței”, Terre des hommes analizează situația din școlile selectate, prin organizarea de consultări ale copiilor și cadrelor didactice pentru o mai bună înțelegere a normelor sociale, stereotipurilor, prejudecăților care stau la baza atitudinilor negative.

Proiectul „ACTIV -Acționează împotriva violenței” este derulat de Fundația Terre des hommes Elveția (România), în parteneriat cu Reprezentanța din Republica Moldova a Fundației Terre des Hommes Lausanne – Elveția si Separate Division of Terre des Hommes Foundation in Ukraine, și beneficiază de o finanțare în valoare de 194.067 euro prin programul @Active Citizens Fund România, finanțat de Islanda, Liechtenstein și Norvegia prin Granturile SEE 2014-2021. Scopul proiectului este de schimbare a climatului școlar și reducere a violenței bazate pe gen, prin abordarea cauzelor sale structurale: norme sociale, stereotipuri, prejudecăți, lipsa procedurilor instituționale de intervenție, prin implicarea copiilor, care vor deveni actori activi ai schimbărilor.

 

Conținutul acestui articol nu reprezintă în mod necesar poziția oficială a Granturilor SEE și Norvegiene 2014-2021; pentru mai multe informații accesați www.eeagrants.org. Informații despre Active Citizens Fund România sunt disponibile la www.activecitizensfund.ro.

 Lucrăm împreună pentru o Europă verde, competitivă și incluzivă 

#haide #ActiveCitizensFund #Romania #activecitizens, #EEANorwayGrants

.

Childhub

Te-ar putea interesa

yes
0
80
        Proiectul de cercetare Violența Bazată pe Gen în Școlile din România, Moldova și Ucraina reprezintă una dintre primele încercări internaționale de a investiga sistemic și comparativ   fenomenul violenței...
yes
0
1555
Migrația poate fi o experiență profund traumatică. Persoanele migrante parcurg mii de kilometri în condiții periculoase și nesănătoase, cu acces limitat la hrană, adăpost sau îngrijiri medicale. Creșterea gradului de vulnerabilitate ca urmare a...
yes
0
6547
„Dacă învățăm de mici că violența este în  regulă, la vârsta de 20 de ani noi nu vom mai vedea o problemă în asta” (tânăr participant din Croația) Normele sociale care influențează violența în școli, formele sale și prevalența acesteia...
yes
0
41
La Liceul Teoretic Bechet din Bechet, DOLJ, copiii din Child Advisory Boards au optat în unanimitate pentru redecorarea holului școlii, unde sunt clasele V-VIII, inspirați fiind de colegii de la liceu care au făcut același lucru la parter + casa...
yes
0
867
„Dacă învățăm toată viața că violența este în regulă, până la vârsta de 20 de ani [nu] vom vedea o problemă [cu] asta. "(Tânăr participant din Croația) Normele sociale care influențează violența în școli, formele și prevalența acesteia sunt prea...
yes
0
276
Ce știu copiii despre bullying? Ce simte un copil supus bullying-ului? Ce poate face acesta pentru a ieși din situație și la cine să apeleze?  Cum pot opri martorii o situație de bullying? Ce ar trebui să facă părinții și școala pentru a...
yes
0
357
„Ne dorim abordări noi și persoane noi care să ne vorbească despre violența în școli.” – de aceasta au nevoie copiii din Serbia care au participat la studiul de cercetare regională privind violența în rândul copiilor, în cadrul proiectului...
yes
0
170
Autor: Laura Grünberg, prof.univ.dr. Universitatea din București, Facultatea de Sociologie, membră fondatoare Societatea de AnaLize Feministe AnA, expertă pe probleme de gen și scriitoare de literatură pentru copii. De  cele mai multe ori auzim...
yes
0
772
Link de înregistrare:https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_yZs5oAWDTBSUNIHsOd3MvA#/reg…; Obiectivul webinarului este de a prezenta Curricula care a fost dezvoltată prin reajustarea metodologiilor specifice Terre des hommes (metodologia...