Движение, игры, спорт: 05) Змея [Video]

издатель: 
Terre des hommes Ukraine
Дата: 
16 Jan 2019

С 6 лет

Короткая и быстрая игра, идеальная для разгрузки и развлечения, но в то же время обучающая не терять связи с группой.

ОПИСАНИЕ ИГРЫ
Игроки становятся друг за другом, по группам (по 5 человек вначале). Они держат друг друга за плечи либо за талию, выстраиваясь в форме змеи. Первый участник это голова змеи, а последний – хвост. Голова должна попытаться поймать хвост, бегая, уворачиваясь в разные стороны. Змея при этом не должна разорваться на части.
После того, как голове удалось поймать хвост, роли меняются. Игроки, стоявшие во главе, становятся в хвост и так далее, пока каждый член группы не сыграл в каждой позиции.

 ЗАДАЧИ
В психосоциальном плане, эта игра предусматривает развитие гармоничного взаимодействия в группе. Игроки должны сотрудничать, чтобы сохранить физическое и психологическое единство, при этом быстро передвигаясь. Физический контакт способствует ненавязчивому воспитанию уважения к телу другого.
В физическом плане, дети способны координировать свои движения, увеличивая скорость и
реакцию (смена направлений).

 СОВЕТЫ
Эта короткая игра очень нравится детям, но может быстро перейти в беспорядок, если аниматор не обеспечит мирную обстановку. Действительно, в спешке, дети цепляются друг за друга, стремятся быстро отпустить друг друга и легко падают. В этом случае цель игры не достигнута. Роль аниматора напомнить эту цель: гармония и сотрудничество в рамках группы. Напомнить, что совсем необязательно тянуть за одежду, достаточно держать друг друга за плечи и двигаться более плавно.
«Голова змеи» ответственна за то, чтобы не потерять «тело», и следовательно должна адаптировать свои движения к другим, в то время как «хвост» должен убегать от «головы», не отпуская «тело». Роль находящихся в середине - доверять своим коллегам.
Очень важно, чтобы игроки менялись местами, чтобы каждый мог испытать разные виды ответственности.
Не рекомендуется начинать эту игру с большими группами (более 5 игроков), поскольку задача усложняется. Но если дети поняли принцип игры, чем длиннее змея, тем игра более мотивирующая.

 ОБСУЖДЕНИЕ
-    Какая позиция понравилась вам больше всего? Почему?
-    Что способствовало достижению цели? Что препятствовало?
-    Физический контакт труден? Груб? Приятен?
-    Легче ли быть длинной змеей? Почему?
- И.т.д..
 

Этот проект финансируется: