Движение, игры, спорт: 11) Друг к другу [Video]

издатель: 
Terre des hommes Ukraine
Дата: 
29 Jan 2019

С 9 лет

 ОПИСАНИЕ ИГРЫ
Игроки становятся в круг парами (A и Б). Сначала аниматор, а затем игроки поочередно отдают команды, которые пары должны в точности выполнять. Например: «положить правую руку на левое колено». Каждый участник (A и Б) кладет правую руку на левое колено товарища. Затем
«левую ногу на правое бедро» и так далее, пока игроки не могут больше двигать ни ногами, ни руками. В этот момент аниматор произносит «друг к другу», и игроки меняют партнера. Игра возобновляется с вновь образованными парами.

 ЗАДАЧИ
В психосоциальном плане, игра развивает доверие к другим в рамках физических контактов, сотрудничество, а также умение сосредоточиться, для того чтобы правильно понять указания. В познавательном плане, она стимулирует симметричные движения благодаря эффекту зеркального отражения.
В плане физического развития, дети особенно укрепляют равновесие.

 СОВЕТЫ
Аниматор начинает с легких команд, чтобы игроки поняли принцип игры, без труда могли принять необходимое положение и не стеснялись близкого физического контакта. По ходу игры позиции будут усложняться, чтобы способствовать росту мотивации. С простых позиций, необходимо начинать и потому, что это игра, и позиции могут быть забавными, не будучи сложными: руку на нос, ухо к уху, и т.д.
На втором этапе рекомендуется заменить аниматора игроком, для того чтобы все могли развивать свои творческие качества и скорость реакции.
Необходимо следить за тем, чтобы команды не носили слишком интимного характера (зависит от ситуации и состава группы). Если участники игры не хотят играть вместе, их не следует заставлять. Если группа сформирована, эта игра будет способствовать развитию доверия и сотрудничества между всеми участниками.

 ОБСУЖДЕНИЕ
-    Стеснялись ли вы прикасаться друг к другу? Почему?
-    Что вы сделали, чтобы уменьшить напряжение?
-    Легче ли было играть с одними участниками, чем с другими? Почему?
-    Было ли вам сложно выполнять команды? Почему?
-    Показалось ли вам, что давать указания легко и интересно? Почему?
-    Было ли вам трудно физически? Почему? И.т.д.
 

Этот проект финансируется: