Start and finish time of webinar
11:00pm- 12:00am

Pridružite nam se na serijalu od 4 vebinara na teme iz oblasti emocionalne pismenosti koje predstavljaju osnovu za razumijevanje djetetovog psihološkog funkcionisanja. Razumijevanje navedenih tema će profesionalcima, koji su uključeni u aktivnosti i usluge zaštite djece, omogućiti veći nivo empatije prema djeci, unaprijediti njihove kapacitete i sposobnosti za prepoznavanje ličnih emocija ali i djetetovih unutrašnjih procesa, te dodatno poboljštati kvalitetet odnosa koji grade sa djecom. Sve navedene teme će pored teorijskih objašnjenja sadržavati i primjere iz prakse predavača, koji mogu doprinijeti da učenisci treninga na konkretniji način razumiju teoriju te prepoznaju načine primjene teorije u praktičnom radu.
Teme:

18.02.2021. -  Emocionalne greške
25.02.2021. -  Skrivene funkcije emocija djece u riziku
04.03.2021. -  Trauma i djetinjstvo

Predavač je Saša Risojević, psiholog i TA psihoterapeut pod supervizijom koji posjeduje dugogodišnje iskustvo rada sa djecom i porodicama u riziku u sklopu Dnevnog centra za djecu u Banjoj Luci. Kao sertifikovani trener emocionalne pismenosti održao je niz treninga i radionica sa djecom i porodicama. Od 2019. je direktor Udruženja "Nova generacija" koje pored Dnevnog centra pruža usluge Savjetodavne linije za djecu "Plavi telefon", te Prihvatne stanice za djecu zatečene u skitnji i prosjačenju.

Childhub

Može Vam se svidjeti

yes
0
648
Pridružite nam se na zadnjem webinaru serijala od 4 vebinara na teme iz oblasti emocionalne pismenosti koje predstavljaju osnovu za razumijevanje djetetovog psihološkog funkcionisanja. Razumijevanje navedenih tema će profesionalcima, koji…
yes
0
1991
U četvrtak, 04.03. pridružite nam se na trećem dijelu webinara o djeci i emocijama. Tema su nam skrivene funkcije emocija djece u riziku.  Razumijevanje djece i njihovih emocija će profesionalcima, koji su uključeni u aktivnosti i…
yes
0
304
Pridružite nam se na serijalu od 4 vebinara na teme iz oblasti emocionalne pismenosti koje predstavljaju osnovu za razumijevanje djetetovog psihološkog funkcionisanja. Razumijevanje navedenih tema će profesionalcima, koji su uključeni u…
yes
0
486
Direktni učesnici supervizije su supervizor i supervizanti, iako na određeni način u superviziji učestvuju i klijenti ili korisnici (svojom pričom koja predstavlja radni materijal za superviziju) i sve ustanove ili organizacije iz kojih dolaze…
yes
0
724
Supervizija, psihoterapija i briga o sebi- kako se zaštiti od profesionalnog stresa? Sa gošćom mr.sci Nerminom Vehabović Rudež, psihologom i realitetnim psihoterapeutom, govorimo o djelotvornim strategijama zaštite od profesionalnog stresa, u…
yes
0
144
Na prvom webinaru od planirana četiri razgovarat ćemo o svrhama i ciljevima supervizije, ko su učesnici supervizije, te o osnovim funkcijama i aktivnostima supervizije. Na ovom webinaru će nam se pridružiti i gošća Lilja Cajvert,…
yes
0
202
Supervizija, kao i svaki drugi proces, ima svoje faze. Na webinaru predstavljamo: koje su to aktivnosti koje prethode formiranju supervizijske grupe (identifikovanje potrebe za supervizijom, raspisivanje konkursa, izbor supervizora); kako…
no
0
97
Emocionalna inteligencija uključuje sposobnost prepoznavanja i upravljanja raspoloženjima i emocijama u situacijama u stvarnom svijetu, navodi autor ovog članka Matthew Farber. Ako emocionalnu inteligenciju posmatramo kao početnu razvojnu tačku…
0
57
Početkom godine ChildHub je organizovao niz webinara koji predstavljaju 7 INSPIRE strategija. INSPIRE paket je pristup koji se zasniva na dokazima u revitalizaciji, fokusiranju i širenju postojećih multisektorskih napora za sprečavanje i reagovanje…
0
40
Negativna reakcija je električan signal mozga koji se javlja nakon što osoba pogreši u ponašanju (ERN - error related negativity). Studija Brain and Behavior otkrila je da su deca koja su negativnije reagovala na greške, bolje prošla u nizu…
no
0
57
Roditelji dječaka koji ima ADHD, nakon niza pokušaja, neslaganja i nemogućnosti zajedničkog donošenja odluka vezano za ponašanje njihovog djeteta, složili su se oko jedne stvari: došlo je vrijeme da dobiju odgovarajuću stručnu pomoć. Obratili su se…
0
93
Povratak u dječji vrtić, malu školu ili jaslice djeci može biti stresan zbog prilagodbe novoj situaciji izazvanoj pandemijom koja ih nije zaobišla. Dolje navedene smjernice mogu pomoći u pokušajima podržavanja djece u toj prijelaznoj fazi. 1.…
yes
0
86
U sistemu zaštite djece stoji odgovornost svake organizacije ili institucije da se brine o time da njihovo osoblje, operacije i programi ne nanose štetu djeci, da djecu ne izlažu riziku od povreda i zlostavljanja, kao i da se brine o svim…
0
11
Treba razmotriti novi 'hibridni' način rada ako stvarno služi interesima socijalnog rada. Nakon pandemije Covid, vijeća i udomiteljske agencije planiraju zadržati virtualne procjene udomitelja i udomiteljske komisije. Tijekom posljednjih 15…
0
127
Nacionalna mreža za djecu u Bugarskoj izvještava kako će program „Naš novac“, pokrenut 2016. godine u Bugarskoj, uključiti više od 2050 učenika s krajem školske godine 2019/2020. Cilj programa jest poučiti učenike od 9. do 11. razreda bugarskih…