Ovu analizu je izradila Fondacija Terre des hommes Moldavija u okviru projekta „Zajednički napori u borbi protiv nasilja u Moldaviji“, koji finansira UNICEF iz Moldavije.
Struktura ove analize sastoji se od šest poglavlja:
Poglavlje I Definicija nasilja, koja se sastoji od 2 potpoglavlja: Međunarodni pristupi/stručnjaci, istraživačke institucije, prava djece i pristupi u nacionalnom normativnom okviru Republike Moldavije.
Poglavlje II Normativni okvir za prevenciju nasilja u školskom okruženju, s posebnim naglaskom na vršnjačko nasilje.
Poglavlje III govori o alatima za primjenu normativnog okvira u oblasti prevencije nasilja u školama, sa naglaskom na vršnjačko nasilje
U poglavlju IV spominju se akteri na terenu sa kompetencijama da intervenišu u slučajevima nasilja, sa posebnim naglaskom na vršnjačko nasilje, ističući direktne ili indirektne atribucije u ovom procesu.
Poglavlje V posvećeno je kontinuiranom profesionalnom usavršavanju aktera odgovornih u oblasti obrazovanja.
Poglavlje zaključci i preporuke naglašavaju da je postojeći normativni okvir prilično usitnjen, spominje se i postojanje prilično impozantnog niza normativnih akata koji predviđaju akcije za sprečavanje i borbu protiv nasilja u obrazovnim institucijama, ali ni u jednom od njih nije objašnjen pojam vršnjačko nasilje i njegovi oblici.
Analiza je dostupna na rumunskom i ruskom jeziku. Sažetak je dostupan na engleskom jeziku.