Рух, ігри, спорт: 10) Сліпий паровозик [Відео]

Видавець: 
Terre des hommes Ukraine
Дата: 
29 Jan 2019

З 9 років

 
 ОПИС ГРИ
Гравці стають паровозиком групами по чотири або п’ять учасників, тримаючись за плечі. Учасники — вагончики — заплющують очі (можна зав’язати очі шарфом або хусткою), крім останнього — він грає роль локомотива.
Останній гравець повинен направляти поїзд, подаючи невербальні сигнали, дотиком:
-    Для руху вперед він натискає обома руками на плечі гравця попереду, який передає отриманий сигнал далі. Коли сигнал доходить до переднього, той починає рух;
-    Для повороту праворуч потрібно натиснути на праве плече;
-    Для повороту ліворуч — на ліве;
-    Для зупинки треба зняти руки з плечей (відсутність контакту).
Метою гри є пересування паровозиків у обмеженому просторі без зіткнень.
 Ускладнення: щоб ускладнити завдання, можна створити ряд перешкод, які кожен паровозик повинен обійти. Можна запропонувати гравцям пересуватися стрибками або подовжити паровозик за рахунок більшого числа учасників.

 ЗАВДАННЯ
У психосоціальному плані діти одночасно вчаться довірі й невербальному спілкуванню. Гравці, в яких очі закриті, повинні зосередитися й довіряти тому, в кого очі відкриті, й на кому лежить відповідальність за групу. Чесність також дуже важлива для тих, у кого очі закриті (їх не можна відкривати).
З фізичного погляду, нічого особливого, але дуже важливе положення тіла у просторі, оскільки гра відбувається з закритими очима. Повага до інших при торканні також важлива.

 ПОРАДИ
Аніматор повинен наполягати на зосередженості, на точності сигналів і часом на м’якості в контактах. З закритими очима діти схильні до більш різких дотиків.
Увага! Гравці не натискають на плечі переднього товариша безперервно: сигнал швидко передається від останнього до першого учасника, який оголошує про початок руху. Складність полягає в розриві між командою та її виконанням — початком руху. Важливо сприйняти і зрозуміти сигнал до його виконання.
Часто на початку гри паровозики навмисне стикаються, хоча завдання полягає в тому, щоб уникнути зіткнення. Потрібно нагадувати, що ця гра вчить довіряти (вагончики) і завойовувати довіру (локомотив). Слід наполягати на необхідності передбачати зміни напрямку (локомотив). Ролі сильно відрізняються (посередині, попереду, ззаду), саме тому важливо мінятися ролями, щоб усі змогли зіграти кожну роль.

 ОБГОВОРЕННЯ
-    Яку роль ви вибрали? Чому?
-    Яка позиція була для вас найпростішою? Чому?
-    Чи складно було довіряти із закритими очима?
-    Чи були одні «локомотиви» надійнішими за інших? Чому?
-    Якою була стратегія уникнення зіткнення з іншими паровозиками?
-    Тощо.
 

Цей проект фінансується: