Час початку і закінчення вебінару
14:00 (СЕSТ) - 15:00 (Україна)

Про вебінар:

Цей вебінар буде цікавий будь-яким учасникам адвокації щодо європейської або національної політики щодо повернення дітей у процесі міграції з країн-членів ЄС до країн походження.

Лектори запровадять нові рекомендації від ООН та міжнародних організацій та організацій громадянського суспільства щодо процедурних та практичних заходів, які мають бути вжиті. У них будуть висвітлені загальні інформаційні заклики, що закликають уряди забезпечити наявність правових, політичних та процедурних основ, коли приймаються рішення про життя дітей-мігрантів.

Як приєднатися до вебінару:

Скористайтеся кнопкою нижче для реєстрації на вебінар. За кілька годин до вебінару ви отримаєте електронний лист із посиланням на кімнату вебінарів та інструкції щодо вступу. Приєднання до наших вебінарів дуже просте, не вимагає від вас особливих навичок і займає лише одну-дві хвилини. Ви можете приєднатися до вебінару за допомогою комп'ютера, планшетного ПК або мобільного телефону.

https://childhub.org/sites/default/files/webinars/webinar_29_may_2019.pdf

Childhub

You might like..

yes
0
21
Про вебінар: Конфлікт…Чи може людина жити без конфліктів? Як ви розумієте, що таке конфлікт, які емоції викликає конфлікт? Страх? Гнів? Почуття провини? Чи конфлікт може бути новим викликом для розвитку та розуміння себе й оточуючих. Чи може він…
yes
0
103
Одним із критеріїв Барнахусу є те, що медична оцінка здійснюється для забезпечення права потерпілого на здоров'я та отримання судово-медичних доказів у цілях слідства. У рамках своїх медичних послуг "Барнахус" або аналогічна установа також…
yes
0
103
Про вебінар: Кожна та аналогічна система Барнахуса дуже піклується про те, щоб створити позитивний досвід для дітей, які відвідують їх службу. Для того, щоб травматичні історії стали надійними доказами, кожна деталь має значення.  Навіть…
yes
0
56
Про вебінар: Існує ціла низка способів використання законодавства для забезпечення налагодження і успіху Барнахусу. Від повного законодавства до відсутності законодавства, маючи ідеальний закон, є надзвичайно корисною, але не абсолютною умовою…
yes
0
4196
Дітям-інвалідам необхідно надавати більше можливостей для участі в прийнятті рішень. Участь передбачає способи, за допомогою яких діти можуть приймати рішення, що стосуються їхнього життя, шляхом висловлювання своїх міркувань і поглядів. Існують…
yes
0
92
У цій інфографіці представлені поради щодо залучення дітей з різними обмеженими здібностями до розробки відповідних їм стратегій і програм, а також слів і виразів, які слід використовувати, щоб говорити або писати про дітей з обмеженими можливостями…
yes
0
64
Участь дітей в усіх аспектах функціонування сучасного суспільства надзвичайно важлива для нормального розвитку дітей. Більше того, украй важливо, щоб дітям з уразливих груп, які суспільство вже вважає маргінальними, надавалося більше можливостей для…
yes
0
3628
Незважаючи на той факт, що усі 28 країни-учасниць Європейського союзу ратифікували Конвенцію ООН з прав дитини, насильство продовжує затьмарювати життя мільйонів дітей по усій Європі. У своїй доповіді Агентство Європейського Союзу з основних прав (…
yes
0
1701
ЮНІСЕФ вивчив результати численних програм з попередження насильства і заходів втручання у разі насильства, які діють по всьому світу, і на їх основі визначив шість стратегій, які показали високу ефективність. Проекти заходів втручання і реагування…
yes
0
303
У рамках проекту «Припинення насильства відносно дітей, які утримуються під вартою» Альянс «За права дітей в Англії» (АПДА) встановив партнерські стосунки з п'ятьма європейськими організаціями з прав людини/правосуддя відносно неповнолітніх, щоб…
yes
0
419
У 2012 році у співпраці з Радою Європи і урядом Норвегії ЮНІСЕФ випустив доповідь, в якій детально розповідається про поширеність насильства в школах у світовому масштабі. У документі наведено декілька практичних рекомендацій для урядів, НУО та…
yes
0
5186
У великій доповіді від 2012 року ЮНІСЕФ у співпраці з Радою Європи і урядом Норвегії підкреслює важливість викорінювання усіх форм насильства з системи освіти. Насильство в школах може набувати різних форм (фізичне, психологічне і сексуальне) і може…
yes
0
71
У цьому відеоролику представлені три практичних кроки для всебічної участі дітей-інвалідів. Першим кроком є виявлення бар'єрів на шляху спілкування та участі, а потім їх усунення. Другий крок - створити інклюзивну середу для участі. І…