75 de copii-victime din România cu vârste între 14-18 ani vor fi primii utilizatori ai unei aplicații online de măsurare a gradului de satisfacție a tinerilor asistați în procesele penale.

Aplicația va fi creată de o echipă de  profesioniști în urma consultării copiilor-victime, pe baza experienței și a mărturiilor lor, în cadrul proiectului i-ACCESS MyRights derulat de Fundația Terre des hommes.

Platforma online constă într-un sistem inovator care va măsura experiența tinerilor și va primi feedback obiectiv referitor la interesele lor, atenția, emoțiile, stresul sau nivelul lor de înțelegere în cadrul procedurilor juridice. Sistemul va avea la bază o analiză a datelor multimodale transmise de senzori și va fi plasat în mediul obișnuit al utilizatorului – acasă sau într-un centru de servicii. Protecția datelor (codificarea datelor, minimizarea lor) va fi esențială pe această platformă. Se va realiza o gestionare foarte strictă a accesului utilizatorilor și se va crea un sistem care înregistrează toate modificările intrărilor (sau testimonialelor).   

Vocea copiilor este foarte puțin și foarte rar auzită în justiție, ei au puține ocazii să își exprime direct punctul de vedere. Prin proiectul i-ACCESS MyRights – justiție cu ajutorul inteligenței artificiale pentru copiii din Europa, copiii-victime vor fi ajutați să își afirme opiniile și să găsească mai ușor informații online pentru a își exercita drepturile în procesele penale. Ei vor fi principalii beneficiari ai acestui proiect pe care îl derulăm împreună cu organizațiile partenere, în perioada ianuarie 2023 – decembrie 2024, în România, Bulgaria și Grecia.

Prin acest proiect îi vom ajuta pe copiii să fie bine informați, să se simtă mai puternici, și vom reduce riscul experiențelor traumatizante. Astfel, printre beneficiarii activităților proiectului se vor afla 75 de copii-victime cu vârste între 14-18 ani, 450 de  specialiști în aplicarea legii, judecători, procurori, asistenți sociali, specialiști în sănătate, psihologi pentru care se vor organiza cursuri de formare, și 183 de factori de decizie și profesioniști în protecția copilului.

Proiectul este implementat de o echipă formată din șapte organizații de specialiști bine pregătiți:  Terre des hommes România, Terre des hommes – centrul coordonator regional din Ungaria, Terre des hommes Hellas - Grecia, SAPI (Bulgaria), Centrul pentru Dreptul IT și IP (proprietate intelectuală) al Universității din Leuven (KU Leuven), Noldus (Olanda) și Lawren.io (Belgia). În plus,  firma de avocatură Dentons Europe LLP (Olanda) va contribui cu o echipă de patru experți juridici în procesul decizional și va completa baza de date a soluțiilor IA (inteligență artificială) cu informațiile juridice necesare.

Proiectul  i-ACCESS MyRights este derulat în România de Fundația Terre des hommes și este cofinanțat de Uniunea Europeană

picture

 

foto
Ţara (ţările) pentru care acest articol este relevant
Limba (limbile) materialelor
Projects and thematic pages

Childhub

Te-ar putea interesa

yes
0
116
REZUMAT Context Proiectul „Drepturile procedurale ale copiilor suspectați sau acuzați în Uniunea Europeană” (PRO-JUS) a fost creat pentru garantarea dreptului copiilor străini de a avea un proces echitabil atunci când sunt suspectați sau...
yes
0
11
Despre webinar: Acest webinar va explora modalitățile de asigurare a procedurilor centrate pe copil în cadrul procedurilor penale și de evitare a riscului de a intra în conflict cu procedurile de protecție a copilului. Alăturați-vă pentru a afla...
yes
0
2263
La data de 10 martie, între orele 14:00 și 18:00 CET (Central European Time), profesioniști și copii din Europa se vor întâlni pe Zoom pentru conferința de închidere a proiectului UE "FOCUS on my needs -  lucrăm împreună pentru copiii implicați...
0
48
Hai să fim sinceri. A fi părinte este dificil. A fi părinte este complicat. A fi o mamă este copleșitor. A fi tată este derutant. Copiii sunt des plictisiți. Părinții sunt din când în când plictisiți de copiii lor. Timpurile sunt pline de obstacole...
yes
0
125
Pe 8 decembrie, la Orhei, a avut loc lansarea primului Laborator de Alfabetizare Digitală din Republica Moldova, dedicat comunității de romi. Acum, toți cei care doresc să-și îmbunătățească abilitățile de lucru la computer, pot să o facă la...
0
3
  Pe 20 iulie 2017, Fundația Terre des hommes Moldova, în cadrulul proiectului regional „Hub-ul pentru Protecția Copilului în Europa de Sud-Est”, în colaborare cu Avocatul Poporului pentru protecția drepturilor copilului din Republica...
0
118
Tinerii care suferă de violență digitală rămân adesea singuri cu problema lor și nu aleg să o împărtășească cu alții, în special nu cu adulții. Acest document definește termenii principali legați de violența digitală și conturează, în contextul...
yes
0
350
În cadrul proiectului i-RESTORE a fost realizată o cercetare revizuită despre aplicarea justiției restaurative (JR) în cazurile care implică copii victime în Albania, Grecia și România. Proiectul i-RESTORE este finanțat de UE își propune „o mai bună...
0
23
Departamentul de Educație Britanic în comun cu școlile a întocmit o notă tehnică privind educația la distanță în timpul coronavirusului. Iată câteva dintre cele mai bune practici care trebuie urmate de școli și profesori cu privire la motivație,...
yes
0
409
În februarie 2016, 960 copii din 28 de localități din Republica Moldova au participat la studiul ”Stereotipurile viziunea copiilor”, care a avut ca scop identificarea sterotilurilor de gen existente în societate. După efectuarea acestui studiu...
yes
0
Copiii care vin în contact cu mediul juridic, copiii implicați în procese penale, chemați la audieri, sunt adesea nesiguri și vulnerabili emoțional. O soluție potrivită pentru ei ar fi sala de audiere virtuală. Aici nu sunt de față nici procurorul,...
yes
0
43
În perioada decembrie 2019 – mai 2022, Fundația Terre des hommes a implementat în România proiectul ICAM (Inclusion of Children Affected by Migration), în parteneriat cu Inspectoratul Școlar Județean Prahova. Proiectul și-a propus să crească...
yes
0
25
Interviuri video realizate în cadrul proiectului Solidarity FabLab Târgu Ocna. Yuji și Eugen, elevi în clasa a X-a, unii din tinerii implicați în acest proiect, ne povestesc cum au învățat să proiecteze, să lucreze cu cut-plotterul și cu imprimanta...