Този документ има за цел да хвърли светлина върху различните измерения, които оказват влияние върху храненето на подрастващите, за да се прекъсне цикъла на недохранване между поколенията. Доброто хранене е от съществено значение за тийнейджърите, особено за момичетата, които ще бъдат майки на следващото поколение.
През 2030 г. ще има 129 милиона деца с проблеми, свързани с растежа, поради недохранване, най-често причинени от недохранването на техните майки-тийнейджъри. Цикълът между поколенията на недохранването зависи от редица причини, които, за да бъдат решени, трябва да бъдат решени по интегриран начин: бедност, социално-културни норми (включително за избягване на ранните бракове), образование, липса на питейна вода, достъп до обществени здравни системи и ресурси, които създават икономически независими и осъзнати млади жени.
Ето защо подкрепата за подрастващите е от съществено значение за положителното въздействие върху храненето на бъдещите поколения за намаляване на случаите на задържане на растежа до 2025 г. с 20% и премахване на всички форми на недохранване до 2030 г., както е предвидено в Цел 2 на Устойчивото развитие от 2030 г.
Дата
Издател
Publication type
Total pages
68
Държава (и) Това съдържание е от значение за
Теми
Може да ти хареса ...
0
87
Да направим невидимото видимо: идентифициранетна непридружени и разделени момичета в България, Гърция, Италия и Сърбия
Това джобно ръководство има за цел да подпомогне разработването, прилагането и оценката на програма за овластяване на…
0
30
Юрочайлд и УНИЦЕФ публикуваха финалния доклад от своето мащабно проучване по темата за данните за деца в алтернативни грижи в Европа. През последните две години Юрочайлд работи със своите членове, УНИЦЕФ и с над 50 „национални кореспонденти" в цяла…
yes
0
47
На 01 декември се проведе регионална среща на училищата партньори по проект Ревис ОУ „Св. Кирил и Методии“ с. Александрово и ОУ „Св. Кирил и Методи“ Ловеч - ученици, учители, директори и представители на местната общност взеха участие в събитието.…
0
40
Изследовател от практиката и професор Гейл Кинман и д-р Луиз Грант (Университета в Бедфордшир) публикуваха последната си работа „Проектът за промяна SWORD“. Този проект има за цел да предостави на лидерите и супервизорите в социалната работа…
0
65
Този кратък застъпнически документ на УНИЦЕФ подчертава съществените различия в разпределението на публичните разходи за образование.
Някои от факторите, които все още пречат на бедните деца да получат достъп до качествено образование, са…
0
92
Целта на този инструментариум е да подпомогне защитниците на правата на децата и други професионалисти да оказват влияние върху правителствата на национално и поднационално равнище, за да насърчат развитието на по-добри услуги за грижи за…
0
40
Френска организация, PLAY International, се включи в проект на PLAY'In, който насърчава по-голямото включване на деца с увреждания и беше реализиран през 2019 г. PLAY International е организация, която има за цел да повиши осведомеността и да…
yes
0
136
Този уебинар се организира като част от регионалния проект „Изграждане на взаимоотношения чрез иновативно развитие на осведоменост за насилие в Европа - BRIDGE“, чиято цел е да засили установения със закон отговор на насилието, основано на пола…
yes
0
53
В гр. Шумен се проведе среща на двете училища, реализиращи дейности по проект Revis. Участниците представиха инициативите си в рамките на проекта по темата за тормоза и насилието в училище и идеите си за създаване на добър климат и взаимоотношения…
0
15
Ноу-хау център за алтернативни грижи за деца в Нов български университет по покана на Фонд „Мечтата на Таня“ изучава състоянието на детското участие и активизъм в България.
Изследователският екип събира информация от организации, формални и…
0
290
#CovidUnder19: Life Under Coronavirus е инициатива за активно включване на децата в отговорите на пандемията COVID-19. 26 258 деца от 137 държави от всичките пет региона на ООН отговориха на анкетата, която е създадена в духа на Конвенцията на ООН…
0
136
Управлението на емоциите е сложно за възрастните и може да бъде още по-сложно за децата. Ние, възрастните, знаем, че майндфулнес ни помага да останем спокойни и затова Сюзън Кайзер Гренланд, преподавател по обучение в медитация, учи децата на…
