Zatvorene škole i online učenje tokom pandemije značajno su uticali ne samo na ishode učenja učenika već i na njihovo mentalno zdravlje. Mladi ljudi su bili odsječeni od svoje društvene mreže i mogućnosti za stvaranje odnosa izvan kuće. Sudeći prema poražavajućoj statistici o padu mentalnog zdravlja tokom pandemije, društvo mora hitno pomoći mladima da razviju odnose u svom životu.
Profesor psihologije, Jean Rodes, otkrio je da odnosi između djece i brižnih odraslih mogu imati dugotrajne pozitivne efekte. Budući da je škola mjesto gdje se stvaraju mnogi od ovih odnosa, mladi ljudi pate.
'Učenje se događa u odnosima', istakao je Rodes. Stoga su programi poslije škole, vannastavne aktivnosti, uključenje u sportske timove i druge društvene aktivnosti neophodni za učenje socijalno-emocionalnih vještina i izgradnju čvrstih veza.
Trejsi Baksli, vanredna profesorica i autorica, zalaže se za zdrave odnose u kojima se dijete osjeća da ga čuju i vide u učionici. Nastavnici, kao i roditelji, trebaju naučiti djecu kako da se nose sa stresom i razgovaraju o svojim emocijama. „Često kao roditelji, moramo prestati da znamo i počnemo da slušamo“, rekla je ona.
Datum
Source
Jezik(ci) materijala
Može Vam se svidjeti
yes
0
31
Pandemija COVID-19 imala je ogroman uticaj na praksu mnogih stručnjaka, uključujući i one iz oblasti zaštite dece.
Da bi podržala profesionalce i njihove rukovodioce u radu na zaštiti dece tokom ovog pandemije, Fondacija Terre des hommes razvila je…
no
0
22
Profesionalci koji rade sa ranjivom djecom išli su i šire kako bi podržali porodice tokom pandemije koronavirusa.
Children & Young People Now (CYP Now) poziva sve iz oblasti zaštite da nominiraju one za koje smatraju da su u posljednjih 12…
0
125
U toku je pandemija COVID-19, oboljenja koje je izazvano novim korona virusom. S obzirom na to da još uvek ne postoji lek, niti vakcina protiv ove bolesti, važno je da sprovodimo preventivne mere.
Ove mere su iste za sve ljude, pa i za osobe sa…
0
9
Zdravstvene usluge su preopterećene širom sveta zbog COVID-19. Ovako izgleda kako biti zdravstveni radnik u ratom razorenom Jemenu.
yes
0
30
Udruženje "Nova generacija" iz Banje Luke vas poziva na webinar "Zaštita žrtava rodno zasnovanog nasilja u kontekstu Covid-19".
Ovaj webinar ima za cilj predstavljanje Priručnika za prilagođavanje usluga socijalne zaštite uslovima rada tokom Covid…
0
42
Mreža organizacija za decu Srbije želi da sazna kako pandemija korona virusa utiče na decu. Vaši odgovori će nam pomoći da saznamo šta je po vašem mišljenju deci u ovom trenutku najpotrebnije, kako se osećate i šta vas najviše brine. Upitnik je…
0
852
Ovaj kratak pregled politika daje analizu efekata koje COVID-19 ima i imaće na dobrobit dece. Posebno je naglašena nejednaka distribucija posledica, gde će efekti pandemije najviše uticati na decu u siromašnim zemljama koje se već bore sa…
0
197
Tijekom pandemije (i nekoliko jakih potresa), Poliklinika za zaštitu djece i mladih Grada Zagreba kreirao je preko 250 korisnih materijala (publikacije, knjige, radne bilježnice, letaci, edukativni tekstovi, priopćenja za javnost, webinari itd.).…
0
12
Kako bi odgovorio na hitne potrebe dece i porodica, UNICEF u Srbiji vrši preraspodelu prioriteta svojih internih resursa i gradi partnerstva kako bi podržao decu i njihove zajednice u Srbiji.
no
0
45
U članku se govori o tome šta doktori mogu da urade da pomognu svojim pacijentima da izgrade otpornost dok se suočavaju sa nesrećnim posledicama pandemije COVID-19.
Dok je COVID-19 pogodio ljude u svim starosnim grupama, statistike pokazuju da…
no
0
54
Center on the Developing Child at Harvard University razvio je vodič Kako podržati djecu (i sebe) tokom epidemije COVID-19 kao resurs za porodice i djecu u ovo nepredviđeno vrijeme.
Kao što smo svi svjesni, pandemija koronavirusa donijela…
0
15
Pozitivne veze igraju presudnu ulogu u dječjem životu, jer je to jedini način na koji mogu naučiti i nositi se s izazovima, kao i uspješno akademski uspjeti, a pridonosi i njihovoj dobrobiti. Na početku semestra vrijeme je da počnemo razvijati lične…
0
54
U okviru javne debate o obrazovanju tokom pandemije COVID-19 UNICEF organizuje niz sastanaka sa relevantnim organizacijama radi većeg uključivanja različitih grupa, prvenstveno učenika, roditelja i nastavnika. Sa prvog takvog sastanka UNICEF,…
no
0
127
Empatija je sposobnost da se učestvuje u osećanjima i perspektivama drugih, ali i da nastavnici razumeju akademske potrebe svojih učenika.
U obrazovanju, mapa empatije je jednostavan vizuelni alat koji obuhvata znanje o ponašanju učenika,…
no
0
309
Evropska agencija za obrazovanje osoba sa posebnim potrebama i inkluzivno obrazovanje je objavila pregled literature u kojoj se mogu pronaći informacije i rezultati o uticaju pandemije COVID-19 na obrazovanje u zemljama članicama EU.
Pandemija…
