На 27 и 28 юли в София ще се проведе лекция и работилница на тема: "Създаване на самоорганизиращи се учещи общности и фасилитиране на учещи се култури" - вкъщи, в класната стая, в света. Събитието е организирано от Общност за демократично образование, а гости и сред водещите са Ерик Беър и Сиера Ален - създателите на Agile Leaning Centres, центрове, които развиват самонасочено (самоизбирателно) учене и които са популярни по целия свят. Те ще проведат, заедно с Общност за демократично образование, вечерна 2-3 часова презентация на 27 юли (петък) и еднодневен уъркшоп (6-8 часа) на 28 юли (събота).

Лекцията и работилницата имат за обсъждането на следните въпроси:

  • Как се събира и създава една група (както училищен клас, така и каквато и да е група по интерес или обща кауза, която има за цел да се развива и учи)?
  • Как работим заедно, за да разберем какво искаме да направим като група?
  • Ще се занимаваме с изграждането на общност с деца като група и работа с динамиката на индивидуализма и колективизма в контекста на света, в който понастоящем живеем.

Събитието ще се води на английски език, цената за двата дена е 90 лв. Срокът за записване е 19-и юли. За записване, моля изпратете мейл с вашите имена и заявка на: mimas4emn@gmail.com

За повече информация:
- Фейсбук събитие
- Центрове за гъвкаво обучение: http://agilelearningcenters.org/

Start and end date
-
Organiser
Общност за демократично образование
Countries this relates to
Projects and thematic pages

Childhub

Може да ти хареса ...

0
31
Национална мрежа за децата коментираха събарянето на близо 100 незаконни постройки в ромския квартал „Лозенец” на Стара Загора след заповед на кмета Живко Тодоров. Те определиха бързото решение за незаконните постройки като неефективно спрямо…
0
117
Здравната криза породена от Ковид-19 и социалната изолацията предизвикаха криза в различни икономически сектори и  много хора загубиха работата си. Това повиши в голяма степен уязвимостта им към престъплението трафик на хора, а интернет се…
no
0
36
На 28.10.2022г. д-р Питър Фугъл от Национален център за деца и семейства „Анна Фройд“ във Великобритания ще изнесе публична лекция в НБУ Тема: Представяне на център „Анна Фройд“ и неговите терапевтични подходи основани на теорията на ментализацията…
0
80
Споделяме с вас тази лекция на социолога Loïc Wacquant на темата „Напреднала маргиналност, етнически разделения и стратегии на държавата" (Advanced marginality, ethnoracial divisions and the strategies of the state). Лекцията е на английски език и с…
0
286
"Общностите в практиката са групи от хора, които споделят загриженост или страст към нещо, което правят, и се научават да правят това по-добре, докато редовно взаимодействат" (Венгер, 2007). Общностите в практиката са съставени от хора от една и…
0
107
Докладът „Деинституционализация и живот в общността в България“ се фокусира над факта, че българският модел на деинституционализация е провалил надеждите на децата и възрастните с увреждания в България. Откритията на фондация “Валидити“ показват, че…
0
164
Проектът за обучение по алтернативни грижи или ACT е почти към своя край. ACT имаше за цел да подобри приема (достъпа до) в алтернативни грижи за непридружени деца на възраст 15-18 години със специален акцент върху България, Италия и Испания.…
0
97
   ИСДП, в партньорство с организации от Унгария, Румъния, Хърватия и Сърбия стартираха двугодишен проект „РЕВИС – превенция и отговор на насилието след деца в училищна възраст”, финансиран от ЕС. Стартирал през януари 2021 г., проектът…
0
121
  През януари 2016 г. пет от държавните офиси на Save the Children в Източна Европа (Армения, Албания, Грузия, Косово и Северозападни Балкани), с подкрепата и насоките на Save the Children US, стартира тригодишен регионален проект - "…
0
36
Проект MINCE (Модел за включващо обучение в общността) адресира нуждите идентифицирани от Европейската стратегия за хората с увреждания (2010-2020 г.) и насочва професионалните усилия към създаване на условия и инструменти за прилагане на основните…
0
82
Настоящият текст е извадка от външна оценка на проект „Спиране на процеса на маргинализация на ромите в град Кюстендил чрез създаване на модел за развитие на общността“, финансиран от фондация „Велукс“, направена от проф. Илона Томова, Институт за…
0
22
Споделяме този запис на срещата, която обсъди доклада „Деинституционализация и живот в общността в България“, с основен автор Надя Денева. Докладът се фокусира над факта, че българският модел на деинституционализация е провалил надеждите на децата и…
0
43
Онлайн конференцията „Образование и реализация на ромската общност“, организирана от Фондация „Тръст за социална алтернатива“, се проведе на 12 януари 2021 г. В нея се включиха Министър Деница Сачева и Министър Красимир Вълчев. По време на…
0
174
Публикувано от ECPAT, ноември 2014.   Платената сексуална експлоатация на деца е проблем във всички страни от ОНД, като тя е улеснена от бедността, корупцията, миграцията и липсата на образование в региона. Децата в този регион са уязвими към…