tokom pandemije Kovid-19

Svrha ove studije koju je sproveo Kosovski centar za obrazovanje na daljinu, bila je da kvantifikuje efekte rodnog jaza između učenika na Kosovu koji nisu nastavili svoje obrazovanje putem onlajn učenja, tokom pandemije COVID-19.

Ključni nalazi ovog istraživanja:

  • Izvešteno je da je približno 5 procenata, ili 8.414 od 180.469 registrovanih učenika, i u osnovnoj i u srednjoj školi, iz 12 kosovskih opština, propustilo onlajn nastavu tokom Kovid-19, u periodu između marta i juna 2020. godine.
  • Procenat učenika koji nisu nastavili svoje onlajn obrazovanje tokom pandemije bio je primetno veći u manjim opštinama nego u većim opštinama.
  • Jaz među polovima u glavnim opštinama bio je oko 1 procentni poen na štetu dečaka, što znači da je učešće dečaka u obrazovanju na daljinu, bilo jedan procenat manje od devojčica.

Da biste pročitali ceo članak, kliknite na link ispod.

Childhub

Može Vam se svidjeti

no
0
40
Ovaj novi izveštaj Globalne alijanse zaposlenih u socijalnim službama, ispituje kako se radna snaga prilagodila i inovirala tokom pandemije COVID19, kako mogu pomoći porodicama i zajednicama u izgradnji otpornosti za buduće krize. Oslanjajući se…
0
197
Agencija za statistiku Kosova objavila je stope razvoda tokom 2016. godine. Prema tim statistikama, u 2016. godini desilo se 1110 razvoda. Kosovski razvod se događa uglavnom tokom prve godine braka. Tahire Haxholli, poručnik kosovske policije, kaže…
0
36
Podrška integraciji djece, koja su pobjegla iz Ukrajine, u evropski obrazovni sistem mora biti poduprta jasnim razumijevanjem socijalno-emocionalnog blagostanja djece. Za mnoge od nas koji radimo na polju obrazovanja, proteklih osam sedmica…
no
0
294
Bosna i Hercegovina je ratificirala niz međunarodnih obaveza o ravnopravnosti spolova, uključujući Konvenciju UN -a (CEDAW) o uklanjanju svih oblika diskriminacije žena (1980.), kasnije pojačanu Pekinškom deklaracijom i Platformom za djelovanje (…
yes
0
1076
Socijalne norme koje utiču na nasilje u školama, njegovi oblici i rasprostranjenost se istražuju u jugoistočnoj Evropi. Da bi doprineo povećanju podataka i dokaza o ovoj temi, Child Protection Hub, pokrenuo je regionalno istraživanje 2020. godine u…
yes
0
8109
Romska zajednica suočena je sa raznim vidovima diskriminacije. U izveštaju iz 2014. godine pod nazivom “Diskriminacija romske dece u obrazovanju”, Evropska komisija se zalaže za holistički pristup u borbi za suzbijanje diskriminacije prema romskoj…
no
0
309
Evropska agencija za obrazovanje osoba sa posebnim potrebama i inkluzivno obrazovanje je objavila pregled literature u kojoj se mogu pronaći informacije i rezultati o uticaju pandemije COVID-19 na obrazovanje u zemljama članicama EU.  Pandemija…
0
87
Istraživanje o stavovima srednjoškolaca o online obrazovanju u Srbiji nastalo je iz potrebe da se temi nastave na daljinu pristupi kroz osvrt na njihova očekivanja, tehničku pripremljenost i spremnost da na ovaj način uče i napreduju.
no
0
63
Ovaj članak naglašava kako kulturne razlike u emocijama u druženju, počinju pre nego što deca uopšte počnu da pohađaju školu. Istraživanje je pokazalo da ruski roditelji češće nego američki roditelji čitaju svojoj deci priče koje sadrže negativne…
0
25
Ovaj spot je nastao u okviru projekta „Poboljšanje pružanja usluga i podizanje svijesti za borbu protiv trgovine ljudima na Balkanu, Albaniji, Makedoniji, Crnoj Gori, Kosovu“ finansiran od strane Američkog departmenta SAD-a preko J-TiP programa.…
0
55
„Neodgovarajuće postupanje prema detetu, u smislu neprepoznavanja njegovih potreba, može dovesti do problema u mentalnom zdravlju deteta.“, prof. dr Milica Pejović Milovančević, dečji psihijatar Centar za prava deteta održao je 30. novembra 2021.…
0
345
Cilj ovog priručnika je da pomogne osoblju UNICEF-a i njegovim partnerima kako bi bolje razumeli važnost rada sa roditeljima, porodicama i zajednicama u toku procesa sprovođenja inkluzivnog obrazovanja. Teme koje se obrađuju u ovom priručniku su: -…
0
15
Internet konferencija "Roditelj u centru pažnje" bila je posvećena temama podstičajnog roditeljstva i podrške roditeljima dece u ranom uzrastu.
0
26
Prema godišnjem izveštaju Instituta za obrazovnu politiku o obrazovanju u Velikoj Britaniji, po prvi put posle oko 12 godina, jaz u postignućima između učenika u nepovoljnom položaju i njihovih vršnjaka, prestao je da se smanjuje i počeo je da…